Es la primera pregunta que sale en clase cuando alguien se sienta a programar, y tiene respuesta corta: doce. Ese es el mínimo en Andalucía, en la Comunidad de Madrid, en la Región de Murcia y en Extremadura. Castilla y León es la excepción, con un margen de diez a treinta.
La respuesta larga importa más, porque no hablamos de una recomendación. Hablamos de un requisito cuyo incumplimiento no se paga con unas décimas.
Qué pasa si te quedas corto
En Andalucía, presentar una programación con menos de doce unidades desarrolladas son diez puntos menos, la penalización máxima del anexo. Y hay un segundo efecto que mucha gente no ve venir: si la programación no llega a doce unidades, el sorteo de la unidad que tendrás que exponer se hace sobre el temario, no sobre tu documento. Es decir, te toca defender una unidad que no has preparado.
En Castilla y León es más tajante todavía. Con menos de diez unidades se entiende que desistes de la segunda prueba, sin más.
En Madrid, si la programación saca un cero por no ser propia o por no llegar al mínimo, la unidad sale obligatoriamente del temario.
¿Y por arriba?
Solo Castilla y León pone techo: treinta unidades, y pasarse resta medio punto. En el resto no hay máximo escrito, pero lo hay de hecho, porque el documento entero tiene un límite de páginas y cada unidad tiene que estar desarrollada, no enunciada. Con 60 páginas de tope, veinte unidades salen a tres páginas cada una contando todo lo demás. No se sostiene.
Cómo repartir las horas
El reparto tiene que cuadrar con las horas reales del módulo en tu comunidad. Suena evidente y es uno de los fallos que el tribunal detecta antes, porque basta con sumar.
Un módulo de 128 horas repartido en doce unidades sale a poco más de diez horas por unidad, y eso ya te dice el tamaño que puede tener cada una. Si una se te va a veinticinco horas, probablemente esté escondiendo dos. Si otra se queda en tres, probablemente sea media unidad que encaja mejor dentro de la anterior.
Conviene además dejar sitio para lo que siempre se come horas: la evaluación inicial, las recuperaciones y los días que se pierden. Una programación que ocupa hasta el último minuto del calendario es una programación que el tribunal sabe que no se puede cumplir.
Numeradas y en el índice
Las cuatro comunidades que piden doce exigen también que estén numeradas y recogidas en un índice. En Andalucía, que falte ese índice son cinco puntos menos. En Castilla y León, unidades sin numerar restan 0,25 y no tener índice otro tanto.
Sobre cómo llamarlas, en FP conviven unidad didáctica y unidad de trabajo. Lo aclaramos en unidad didáctica o unidad de trabajo, y la regla práctica es usar el término de tu convocatoria y no cambiarlo a mitad del documento.
Antes de decidir el número
Mira tu convocatoria, que es donde está el dato que manda, y después el módulo. Si tienes dudas con el reparto o con el documento entero, lo trabajamos contigo en el curso de Programación Didáctica, y tienes el resto del proceso en cómo hacer una programación didáctica en FP sanitaria.
Qué pide cada comunidad
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